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            我会自己穿鞋啦主题教案

            教案 时间:2018-04-17 我要投稿
            【www.nicheologybonus.com - 教案】

              小班活动:我会自己穿鞋啦

              活动目标:

              1、能分清鞋的左右,学会自己穿鞋,提高观察辨别能力和生活自理能力。

              2、体验自己做事的成就感。

              活动准备: 布娃娃一个,每人一双拖鞋、《大鞋小鞋》的音乐

              活动过程: 一、导入:布娃娃做客师:小朋友,今天布娃娃来我们班做客了,你们欢迎吗?引导幼儿从上往下观察,发现布娃娃的鞋子穿反了。(请一位小朋友来帮助布娃娃纠正)

              二、幼儿讨论:怎样分清鞋子的正反师:谁来教教布娃娃,怎么样才能把鞋穿对了。(请幼儿讨论,说出穿鞋的方法)

              小结:两只鞋子碰碰头,搭扣都朝外面笑,左右两边各一只,鞋宝宝穿好了。

              三、幼儿操作,尝试辨别鞋子的正反

              1、请小朋友每人从篮子里找出一双鞋,帮它们配对。

              2、大家一起来检查,看看自己的鞋子是不是放对了。

              3、边念儿歌边示范如何将两只鞋放正。(儿歌:两个好朋友,头儿碰着头,中间有个小嘴巴,对我笑哈哈!)

              四、游戏:碰一碰

              师:你们想和笑哈哈的鞋宝宝做游戏吗?请幼儿一起穿上大鞋来玩个游戏吧。

              五、送鞋宝宝回家

              1、我们的鞋宝宝累了,我们把它们送回家。

              2、请幼儿脱下自己的鞋,玩“碰一碰”的游戏。

              3、游戏结束时要求幼儿迅速穿好鞋子,教师注意检查幼儿是否分清鞋子的左右。

              六、拓展:鼓励幼儿尽量学会自己的事自己做

              1、在以后的生活中我们要学会自己正确穿鞋,其实我们还会做很多很多的事呢。小朋友,你都会做些什么事呢?

              2、小结:你们真棒!我们要从小学会自己的事情自己做,做一个能干的好孩子!

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